miércoles, 30 de septiembre de 2020

Trabajando con el "prólogo " de Marina

 Aquí os dejo parte del trabajo que hemos estado haciendo en clase estos días. Os recuerdo que aún falta una parte más por subir. 

Además aprovecho para recordaros nuestro código de colores para identificar las categorías gramaticales:

sustantivo: verde.

adjetivo: azul.

determinantes: amarillo.

preposición: naranja.

adverbios: fucsia o rosa.


https://drive.google.com/file/d/1ps5C4BcLatBFyc5HJ_x2LDvIzXNkiQy6/view?usp=sharing

viernes, 25 de septiembre de 2020

     Vamos a trabajar con el prólogo de la obra de lectura de este primer trimestre: Marina, de Carlos Ruíz Zafón.


    Os dejo dejamos aquí el texto que vamos a analizar con las cuestiones correspondientes.https://drive.google.com/file/d/1Pc2FejtaLUR25rEFx8ytC8hMICDTo81F/view?usp=sharing

jueves, 10 de septiembre de 2020

El Romanticismo en España

El Romanticismo  es un movimiento político, cultural y literario  europeo que surge como reacción al Neoclasicismo y a la Ilustración, que exalta lo instintivo y sentimental

 

Contexto histórico-social

 

ü  Hechos políticos:

a)     La aprobación de la Constitución de 1812.

b)     Los reinados de Fernando VII (Absolutismo) e Isabel II (Liberalismo).

c)     La proclamación de la I República.

d)     La Restauración de la monarquía con Alfonso XII

 

ü  Hechos sociales:

a)     Desaparición de los privilegios del Antiguo Régimen, por el auge de la burguesía.

b)     Nacimiento del proletariado como consecuencia del desarrollo industrial y mejora de las infraestructuras viarias.

 

Características

Temas

a)     Ansia de libertad frente al inmovilismo del Neoclasicismo.

b)     Valoración del mundo de los sentimientos.

c)     Insatisfacción social (provocada por los problemas sociales existentes)

d)     Importancia del mundo interior (subjetivismo).

1.     El amor – con  un final trágico-, (provocado por el destino adverso).

2.     La naturaleza. La acción se ambienta en lugares tenebrosos y tétricos.

3.     La libertad y la rebeldía frente a las normas establecidas.

4.     Interés por épocas y lugares lejanos (Edad Media, orientalismo)

5.     Interés por lo nacional y lo popular.

 

 

Manifestaciones literarias

POESÍA ROMÁNTICA.

ü  Se cultiva tanto la poesía lírica como la narrativa.

ü  Como temas se tratan: el amor, la libertad, la soledad…

ü  En cuanto a la métrica se emplean distintos tipos de versos y estrofas.

Representantes: Espronceda y Bécquer.

José de Espronceda.- Destacan los poemas en los que aparecen personajes marginados socialmente como en “Canción del pirata”. En cuanto a sus poemas narrativos debemos citar: “El diablo mundo” y “El estudiante de Salamanca”.

Gustavo Adolfo Bécquer.- Aunque su obra literaria es poco extensa, cultivó tanto la prosa como la poesía. Con respecto á su obra en prosa destacamos Leyendas, ambientada en la Edad Media. Por otra parte, hay que destacar en poesía su obra Rimas, compuesta por 86 poemas en los que expresa sus ideas poéticas y sus sentimientos sobre el amor, la soledad y la muerte.

PROSA ROMÁNTICA

Mariano José de Larra.- Aunque se dedicó la periodismo fue el prosista romántico más destacado. Escribió más de 200 artículos de diversa índole, bajo el seudónimo de Fígaro.

Su obra más destacada es Artículos que son artículos de costumbres sobre la vida española de la época. Entre ellos podemos citar: “Vuelva usted mañana”, “El castellano viejo”, “El día de Difuntos de 1836”.

TEATRO ROMÁNTICO

ü  El género predominante que la tragedia, cuyos protagonistas están señalados por un destino adverso que los aboca a la muerte.

ü  La temática es variada, pues trata asuntos históricos, legendarios y de aventuras.

ü  Con respecto a la forma, rompe las tres unidades (lugar, acción y tiempo), y se mezcla tragedia y comedia, alternando el verso y la prosa.

Representantes: Duque de Rivas y José Zorrilla.

El Duque de Rivas destaca por su obra: Don Álvaro o la fuerza del sino.

José Zorrilla recoge la tradición del don Juan del siglo XVII en Don Juan Tenorio

 

Compara y contrasta determinantes y pronombres

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